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钻石彩票下载开展生命教育实验课 积极探索STEAM课堂教育形式

日期:2020-06-16 18:11|来源:未知
    近日,钻石彩票下载邀请相关生命教育的专家到校,给小学和初中的部分同学分别上了微观世界的初步认识和新冠病毒遗传物质的探究课程。上课过程中,专家将结构认识与原理介绍相结合,充分利用生物科学实验仪器,将生物科学实验融入课堂,让学生亲自动手参与到课程中来。在传递生物科学实验知识的同时让每一位学生过了一把科学瘾。
    当下疫情尚未完全结束,孩子还需要全面了解病毒的相关知识,从而科学主动的做好防护。课堂上,专家主要以新冠病毒的相关知识展开生命教育课堂教学。
    “对于病毒相信大家已经觉得不陌生了,那么大家了解新型冠状病毒吗?”讲座现场,专家为同学们分别讲解“什么是新型冠状病毒?”“新型冠状病毒的主要结构和特点”“病毒是如何侵染人体细胞的?”等内容,向同学们介绍了新型冠状病毒的形态、侵染机制等方面的科学知识。在随后开展的科学实验的环节中,专家通过演示使用移液枪进行遗传物质的提取,使用电子显微镜对比新冠病毒与蝙蝠体内病毒基因序列的对比等实验操作,并对同学们手把手进行教学体验,让同学们深切感受到科技带来的快乐。讲座中专家与学生互动,用风趣幽默的语言和生动形象的例子,引领学生探索微观世界的奥秘,面对同学们的大胆猜测与提问,都予以积极回答,现场气氛十分活跃。
    “今天老师所讲述有关新冠病毒的知识,非常生动形象,和我们生物课所学有所衔接,对我们今后的学习十分有帮助。”钻石彩票下载初中部的学生庄浩哲表示,自己从小就对生物实验非常感兴趣,通过这次活动,一定程度上拓宽了自己的知识面,使自己受益匪浅。
    直至下课,学生们意犹未尽,将自己想要跟老师交流的问题以学习报告的形式反馈给本中心的老师,期待老师的解答。据了解,学校将继续积极探索创新教育,STEAM课堂教育形式,让孩子爱上学习,学会思考,学会动手,从而学的更有趣,更扎实。
知识链接:
    STEAM是从STEM教育计划演变而来的,STEM是由美国政府加强K12教育的倡议,代表科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)、艺术(Arts)多领域融合的综合教育,旨在打破学科疆域,通过对学科素养的综合应用解决实际问题,同时培养综合型的人才。这种“应试+STEAM”的双轨教育体系为构建“理解书本知识理论的‘鱼’,准备基础理论工具;推演原理演示视频课程为主的‘渔’,构建过程思维方法;体验新科技概念产品的‘欲’,拓展视野想象兴趣”教育矩阵,形成了“知识传授+实验验证+天赋启发”的创造力教育闭环,培养学生的创新思维能力的同时,又兼具"输入+输出"体系,培养学生“自己教育自己”的能力。